工作動態(tài)

為順應(yīng)教育數(shù)字化的發(fā)展潮流，推進數(shù)字教材建設(shè)與教育教學深度融合，提升教師在數(shù)字化教材研發(fā)與使用方面的能力，4月21日上午，教務(wù)處組織開展“數(shù)字化教材建設(shè)專題講座暨座談交流會”，邀請中國農(nóng)業(yè)出版社高等教育出版分社社長趙嫻做“教育數(shù)字化背景下教材建設(shè)的實踐路徑”專題講座。教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)、各教學副院長及教師代表共40余人參會。

趙嫻從教材建設(shè)的總體要求、教材數(shù)字化轉(zhuǎn)型實踐及數(shù)字教材建設(shè)路徑三個方面進行了深度分享，用豐富的數(shù)字教材案例，展示了更加生動且符合學生需求的學習方式，對學校未來進行數(shù)字化教材建設(shè)具有良好指導(dǎo)作用。同時，趙嫻也表達了與我校深化合作的熱切期望。講座現(xiàn)場氣氛熱烈，與會教師積極參與互動，共同探討交流了教材編寫和建設(shè)過程中遇到的問題。

此次講座進一步加深了教師們對數(shù)字教材的認識和理解，為今后開發(fā)建設(shè)數(shù)字教材、申報國家級和省級規(guī)劃教材開辟了新賽道，指明了方向。教務(wù)處將持續(xù)關(guān)注數(shù)字教材的發(fā)展動態(tài)，積極搭建交流平臺，推動新形態(tài)教材建設(shè)的創(chuàng)新與實踐，助力人才培養(yǎng)模式數(shù)字化變革。