工作動態(tài)

為進一步營造溫馨、和諧、積極的心理健康教育氛圍，增強學生心理素質，5月21日上午，學校在南區(qū)田徑場舉辦5·25心理健康教育月游園會活動，5000余名師生參與本次活動，副校長張高亮到現(xiàn)場指導。

活動現(xiàn)場，人頭攢動，笑聲朗朗，來自動科院的《與動物相伴，與美好同行》溫馨有愛，外語院的《飛行棋——單詞大挑戰(zhàn)》激動人心，林學院的《種下浪漫》創(chuàng)意十足……17個心理趣味項目給現(xiàn)場師生留下了深刻印象。

張高亮對活動效果給予了充分肯定，他指出，大學生心理健康教育工作是學校人才培養(yǎng)體系的重要組成部分，也是學校思政工作的重要內容，需要不斷適應新形勢新要求，結合青年學生特點，創(chuàng)新教育形式，增強育人實效，并就做好心理健康教育工作提出要求：一是要夯實四級心理健康網絡，進一步健全大學生心理健康工作四級體制機制，全面、全時關注學生心理動態(tài)，做好“校-院-班-寢”四支心理工作隊伍上下貫通，確保信息及時、準確傳達。二是要增強朋輩互助成長意識，進一步激發(fā)學生自我管理、自我服務、自我教育的主動性，發(fā)揮學生骨干的示范引領作用。三是要創(chuàng)優(yōu)經驗做法，深入梳理工作中的典型經驗，凝練精品案例，加大宣傳力度，推廣我校大學生心理健康教育工作經驗做法。

據(jù)悉，本次心理健康教育月共設有心理游園會、十佳心理委員大賽、心理主題班會、心理科普講座、團體心理輔導等十項內容，以活動潤化心靈，以比賽促能力提升，積極營造“人人關注心理，人人注重健康”的校園文化氛圍。

供稿：學工處 楊勁   審核：陳家興