教師風采

師者，傳道授業(yè)解惑也。傅瓊老師秉持“學高為師、身正為范”的理念，26年如一日，堅守教學一線崗位，將一批又一批大學生培養(yǎng)為“學有所長、學能活用”、自覺服務于中國特色社會主義事業(yè)的優(yōu)秀人才。在她身上，“教知識、育人才”的立德樹人風采時時處處都在閃耀。

不忘初心，教學為先

“教授學生本領(lǐng)是教師教書的第一要務?！睆慕?span lang="EN-US">26年來，傅瓊老師先后開設(shè)過19門哲學社會科學類課程。如本科生的《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》、《中國近現(xiàn)代史綱要》、《形勢與政策》、《公關(guān)禮儀》等課程，研究生的《中國特色社會主義理論與實踐研究》、《青年教育學專題》、《政治學專題》及《農(nóng)村社會學專題》等課程。她就像一個陀螺，每學年都高質(zhì)量完成課堂教學時數(shù)達600之多，是一般教師的2-3倍。她是同事眼中的拼命三郎，哪怕是孩子出生后，她也因教學需要而主動縮減產(chǎn)假。同事生病之時，她則主動接過教學任務，并高質(zhì)量能完成。

打鐵還需自身硬。為了“練師能”，她一邊利用空余時間攻讀在職博士學位，以夯實了自己的專業(yè)根基，一邊努力鉆研教材和相關(guān)著述，根據(jù)課程特別制定科學、合理的教學目標。在她的課堂，運用靈活的教法，將教材語言轉(zhuǎn)化為教學語言，將抽象的理論及術(shù)語轉(zhuǎn)化為通俗的話語及故事，與學生間用心溝通、以理服人。學生們評價她的課，“有時因思想碰撞而感人，有時因個性張揚而美妙，有時因邏輯嚴謹而服人，有時因理念新穎而出彩。”而她在潛心教學、筑牢教學基本功后，先后獲省級教學比賽一等獎兩次、二等獎3次，省級教案比賽一等獎1次、二等獎2次，獲校級“我心目中的好老師”稱號、優(yōu)秀班主任稱號、 “三育人”先進個人稱號、優(yōu)秀教師稱號等10余次，獲2018年校級“大北農(nóng)教學精英獎”，入選2020年首屆江西本科高校金牌教授名單。

心系學生，視若子女

思想政治理論課教師是立德樹人的基石，中國特色哲學社會科學的筑建者。在傅瓊老師看來，教師當有兩個心房，一個裝著良心和愛心，一個裝著效率與公平。捫心自問時，問的是良心和愛心；傾情付出時，追的是效率與公平。在她看來，師德的范疇里除了自愛，更重要的是去愛學生。無論何時都得堅持用愛心和激情，去揚起學生心海的風帆。無論上哪門課，她始終堅持用愛心去點亮學生的心燈，用愛心去演繹師愛、母愛。她的課有時很嚴格，既有對學生苦口婆心的諄諄教誨，更有對學生三觀的規(guī)約；她的課有時很寬松，既有朋友般的交流互動，更有對學生思想的尊重包容。這種嚴寬相濟，贏得了學生的愛戴。

作為班主任，傅瓊老師經(jīng)常做一些“虧本”的事情：學生生病住院時，她在家做好排骨湯，端去校醫(yī)院給學生；學生摔傷時，她買好牛奶送到學生宿舍；端午佳節(jié)時，她給全班同學買粽子和雞蛋；中秋佳節(jié)時，她給全班同學買月餅。為幫助學生適應大學生活，提高交往能力，她先后為全校各個院系及學生社團組織舉辦免費禮儀講座60余場；為幫助本科同學了解職業(yè)規(guī)劃的價值，她邀請優(yōu)秀的研究生現(xiàn)身說法，為同學提點鼓勁；為引導學生更好應對擇業(yè)中的面試，組織班級面試模擬活動。她將愛傾注給了學生們，以至她的女兒曾說，更希望做媽媽的學生。

靜心科研，服務社會

傅瓊老師不拘泥于三尺講臺，她將科研的目光聚焦于“三農(nóng)”。她主持國家社科基金項目1項，主持完成教育部社科基金項目1項、省級科研項目10余項、省級教研課題10余項，撰寫研究報告20余篇，發(fā)表CSSCI論文和北核期刊20余篇，其中3篇被中國人大報復復印資料全文轉(zhuǎn)載，1篇被中國社會科學網(wǎng)全文轉(zhuǎn)載，1篇被中央黨校黨政干部論壇全文轉(zhuǎn)載。獲省級優(yōu)秀社科成果三等獎1項，獲中華農(nóng)業(yè)科教基金優(yōu)秀教材資助1項。同時，她格外重視參加社會服務工作。她為紅谷灘新區(qū)管委會等基層組織講授“服務禮儀”；為鷹潭、貴溪、湖口等鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部講授“鄉(xiāng)村文化建設(shè)專題”，并曾榮獲省農(nóng)函大“最受農(nóng)民歡迎教師”稱號。

身為九三社員的她還認真參政履職，自2012年以來，她就聚焦農(nóng)村空巢老人養(yǎng)老模式問題、村規(guī)民約與法律相沖突現(xiàn)象問題、農(nóng)村土地確權(quán)工作中的問題、空巢農(nóng)戶就地兼業(yè)問題等，提交參政議政報告近10篇，受到社省委的認可與表揚，先后三次獲省級先進個人稱號3次。當下，她正圍繞“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”、“移風易俗”、“精準扶貧”、“鄉(xiāng)村振興”等主題，為省內(nèi)鄉(xiāng)村干部舉辦專題講座若干，廣受好評。

能將每一件平凡的事情做好，平凡也不平凡。傅瓊老師認為，每位思政課教師手中都有一盞馬克思主義的明燈，它能為迷霧中的學生導航。傅瓊老師愿一生作守護學生們的使者，教導他們展翅翱翔。

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