專題專欄

1958年3月，汪東興從中央下放到江西，任江西省委常委、副省長兼農(nóng)墾廳廳長。1958年5月，全國農(nóng)墾工作會議在北京召開，汪東興作為江西代表回北京參加會議。會議期間，他去看望毛主席，匯報了江西工作情況，提到了江西墾殖場辦技術(shù)培訓(xùn)班帶來了明顯增產(chǎn)效果。為此，毛主席很高興，并指示汪東興“你回去與邵式平省長商量辦些學(xué)校，讓上不起學(xué)的農(nóng)民上學(xué)，好不好？”

1958年6月9日，中共江西省委、人委根據(jù)毛澤東關(guān)于“半工半讀”教育思想，在邵式平、汪東興、劉俊秀的積極建議下，作出創(chuàng)辦共產(chǎn)主義勞動大學(xué)的決定，6月15日，定校名為“共產(chǎn)主義勞動大學(xué)”（以下簡稱共大）?！跋壬像R后備鞍”，共大很快籌建起來。1958年8月1日，共大總校和井岡山、大茅山、油山、黃崗山、云山、南城、高安等30所分校同時舉行開學(xué)典禮，當(dāng)時有學(xué)生11000多人。

共大以“抗大”為榜樣，以江西各地區(qū)、縣所在地的國營農(nóng)林牧副漁綜合墾殖場為基礎(chǔ)，實行省、專、縣分級辦學(xué)。即省辦總校，以辦大專、本科為主；省屬和專屬分校辦中專，個別辦大專；縣屬分校辦初技，個別專業(yè)辦中專。形成全省高、中、初多層次的農(nóng)業(yè)教育網(wǎng)。最高峰時，總校1所，全省有分校126所，學(xué)生有5萬人之多。

共大堅持自力更生、艱苦奮斗的精神辦學(xué)，提出“半工半讀，勤工儉學(xué)”的辦校方針，堅持“不要國家一文錢”。學(xué)校根據(jù)所設(shè)專業(yè)辦起了農(nóng)場、林場、牧場和服務(wù)農(nóng)業(yè)的工廠。經(jīng)過實踐，實行系、場（廠）合一，實施教學(xué)、生產(chǎn)、科研三結(jié)合，并配制相應(yīng)的教學(xué)生產(chǎn)配當(dāng)表。堅持“工”與“讀”“工”與“學(xué)”有機(jī)結(jié)合；堅持專業(yè)課為發(fā)展生產(chǎn)服務(wù)，基礎(chǔ)課為專業(yè)課服務(wù)。

在教學(xué)上堅持理論聯(lián)系實際，強調(diào)教學(xué)內(nèi)容堅持三個面向，即面向農(nóng)業(yè)、面向生產(chǎn)、面向基層。教材編寫貫徹“少而精”，注重科學(xué)性、實踐性和先進(jìn)性。教學(xué)方法上實行課堂教學(xué)與現(xiàn)場教學(xué)、專業(yè)教學(xué)與專業(yè)生產(chǎn)、校內(nèi)教學(xué)與校外生產(chǎn)實習(xí)相結(jié)合。在生產(chǎn)勞動的安排上堅持三個為主：一是生產(chǎn)以農(nóng)林牧生產(chǎn)為主；二是勞動以學(xué)生勞動為主；三是學(xué)生勞動以專業(yè)勞動為主。共大堅持“學(xué)什么、做什么、研究什么”的原則，取得了一定的科研成果。

共大要求教師、干部全面貫徹黨的教育方針，在教師實行中“半工半教”，做到能文能武，教書育人，提倡“一專多能”，在干部中提倡“能上能下”。共大根據(jù)半工半讀的辦校特點，積極做好學(xué)生思想政治工作，堅持四個教育：一是堅持理想教育；二是堅持革命傳統(tǒng)教育；三是學(xué)農(nóng)愛農(nóng)扎根農(nóng)村教育；四是勞動和艱苦教育。

共大實行多種形式辦學(xué)，在招生中除招收高、初中畢業(yè)生外，還招收有實踐經(jīng)驗的工人、農(nóng)民入學(xué)。文化程度偏低者，先進(jìn)預(yù)科班學(xué)習(xí)，經(jīng)考試合格進(jìn)入專業(yè)學(xué)習(xí)。學(xué)生畢業(yè)后，少數(shù)由國家統(tǒng)一分配，絕大多數(shù)實行“社來社去”“場來場去”，回到農(nóng)村、基層工作。1958年6月，共大招生簡章明確指出學(xué)生畢業(yè)后發(fā)給文憑，統(tǒng)一分配或自行就業(yè)。1959年8月，省委、人委《關(guān)于共產(chǎn)主義勞動大學(xué)招生工作特點》中指出，為了幫助人民公社教育與培養(yǎng)干部，可保送一名至兩名具有培養(yǎng)前途的公社或大隊的優(yōu)秀干部到共大學(xué)習(xí)，“畢業(yè)后，保證回原地工作”，這“社來社去”的最早表述。1966年6月省委批準(zhǔn)共大總校黨委《關(guān)于社來社去問題的請示報告》，決定當(dāng)年開始招收的中專以上學(xué)生（包括總校在內(nèi)）逐步實行“社來社去”。共大創(chuàng)造的“社來社去”招生和畢業(yè)生分配制度，是一項重大改革，打破了國家包分配的畢業(yè)就業(yè)制度，為提高全體勞動者的文化技術(shù)素質(zhì)開辟了一條廣闊道路。

共大自創(chuàng)辦以來，多次受到國家領(lǐng)導(dǎo)人的親切關(guān)懷。1959年，周總理題寫了共產(chǎn)主義勞動大學(xué)校牌；1961年7月30日，毛主席寫下了《七三O指示》信鼓勵共大辦學(xué)事業(yè)。1962、1966年，朱委員長兩次視察共大總校和分校，四次為共大題詞。1964年，國家主席劉少奇多次肯定共大是半工半讀的典型，鼓勵各省效仿。

1965年4月，“共產(chǎn)主義勞動大學(xué)”前面加“江西”冠名，總校為“江西共產(chǎn)主義勞動大學(xué)總?！?。1968年6月，“江西共產(chǎn)主義勞動大學(xué)總?！备麨椤敖鞴伯a(chǎn)主義勞動大學(xué)”，1972年10月，又更名為“江西共產(chǎn)主義勞動大學(xué)總?！薄?span lang="EN-US">1978年2月，共大被國務(wù)院列為全國重點大學(xué)。1980年5月，“江西共產(chǎn)主義勞動大學(xué)總校”更名為“江西共產(chǎn)主義勞動大學(xué)”，并更改辦學(xué)體制為全日制辦學(xué)。1980年11月20日，更名為江西農(nóng)業(yè)大學(xué)。

1958至1980年，共產(chǎn)主義勞動大學(xué)歷經(jīng)22年辦學(xué)，高峰時（1971年）有總校1所，分校126所（其中社辦5所），為江西“三農(nóng)”事業(yè)培養(yǎng)了213529名畢業(yè)生（其中總校10563人，分校202966人），輸送了大量高、中級農(nóng)業(yè)科技人才和具有初級農(nóng)業(yè)科技知識的新型農(nóng)業(yè)勞動者。

作者：江西農(nóng)業(yè)大學(xué) 劉慶言